Biologia

      • PSO

      • PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII

        1. FORMY SPRAWDZANIA WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI:

        Rodzaj

        L.p.

        Narzędzia

        Liczba/częstotliwość

        Uwagi

        Ustne

        1.

        Aktywność

        Bez ograniczeń

        3 plusy= ocena bdb

        2.

        Odpowiedź ustna

        1-2 razy w semestrze

        -

        Pisemne

        3.

        Sprawdziany, testy

        2 i więcej razy w semestrze

        wybór formy zależy od zrealizowanych treści materiału

        4.

        Kartkówki

        1-3 w semestrze

        -

        Inne

        5.

        Udział w konkursach biologicznych

        1-2 razy w roku

        dotyczy tylko chętnych uczniów

        6.

        Prezentacja multimedialna, przygotowanie i przeprowadzenie zajęć

        W zależności od potrzeb, rodzaju realizowanych treści oraz predyspozycji uczniów

        dotyczy tylko chętnych uczniów
        1. OGÓLNE KRYTERIA OCEN:         
        • OCENA CELUJĄCA

        Ocenę tę otrzymuje uczeń, którego wiedza wykracza znacznie poza obowiązujący program nauczania a ponadto spełniający jeden z punktów:

        • Twórczo rozwija własne uzdolnienia i zainteresowania;
        • Pomysłowo i oryginalnie rozwiązuje nietypowe zadania;
        • Bierze udział i osiąga sukcesy w konkursach i olimpiadach;
        • Posiada wiedzę i umiejętności wyraźnie wykraczające poza wymagania programowe;
        • Uczestniczy w zajęciach pozalekcyjnych.
        • OCENA BARDZO DOBRA

        Ocenę tę otrzymuje uczeń, który:

        • Aktywnie uczestniczy w lekcjach, opanował wiedzę i umiejętności w zakresie wymagań rozszerzonych;
        • Potrafi rozwiązywać zadania problemowe, analizować zjawiska i wyciągać wnioski;
        • Potrafi interpretować informacje i wyjaśniać zależności przyczynowo- skutkowe;
        • Uczestniczy w zajęciach pozalekcyjnych, czyta prasę i literaturę biologiczną;
        • Uczestniczy w olimpiadach i konkursach biologicznych.
        • OCENA DOBRA

         Ocenę tę otrzymuje uczeń, który:

        • Aktywnie uczestniczy w lekcji;
        • Opanował wiedzę w zakresie wymagań rozszerzonych;
        • Potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę do analizy podstawowych zjawisk przyrodniczych;
        • Potrafi przetwarzać informacje według podanych kryteriów.
        • OCENA DOSTATECZNA

         Ocenę tę otrzymuje uczeń, który:

        • Opanował podstawowy zakres wiedzy i umiejętności przewidzianych programem nauczania biologii;
        • Zna, rozumie i stosuje terminy, pojęcia i prawa biologiczne;
        • Potrafi w oparciu o zdobytą wiedzę wykonać zadania o średnim stopniu trudności

        ( przetwarzanie informacji według podanych zasad, odczytywanie przedstawionych w różnej formie informacji i ich selekcja).

        • OCENA DOPUSZCZAJĄCA

         Ocenę tę otrzymuje uczeń, który:

        • Częściowo opanował podstawę programową;
        • Jest w stanie przy pomocy nauczyciela zaprezentować podstawową wiedzę i umiejętności;
        • Ma szansę uzupełnić braki.
        • OCENA NIEDOSTATECZNA

         Ocenę tę otrzymuje uczeń, który:

        • Nie opanował wiedzy i umiejętności przewidzianych podstawą programową, co uniemożliwia mu kontynuowanie nauki na wyższym szczeblu kształcenia;
        • Popełnia rażące błędy w wyjaśnianiu zjawisk i procesów biologicznych;
        • Nie wykazuje chęci współpracy celem uzupełnienia braków.

         

        1. ZASADY PRZEPROWADZANIA SPRAWDZIANÓW, PRAC KLASOWYCH, TESTÓW

        I KARTKÓWEK:

        1. Prace klasowe , sprawdziany i testy są zapowiadane z tygodniowym wyprzedzeniem i powinny być poprzedzone lekcją powtórzeniową.
        2. Uczniowie nieobecni na sprawdzianie z przyczyn losowych- usprawiedliwionych mogą być odpytani ustnie lub pisemnie na najbliższej lekcji po okresie zwolnienia ( w terminie nieprzekraczającym 2 tygodni).
        3. Kartkówki obejmują materiał z ostatnich trzech tematów lub z zadania domowego; przeznacza się na nie ok. 10- 15 minut lekcji. Nie muszą być zapowiedziane.

         

        1. INNE OBOWIĄZUJĄCE ZASADY:
        1. Uczeń zobowiązany jest mieć na lekcji zeszyt, karty pracy, podręcznik, długopis, ołówek i linijkę;
        2. Uczeń ma obowiązek przygotowywania się do lekcji i odrabiania zadań domowych;
        3. Nie zgłoszenie przed lekcją braku pracy domowej równa się ocenie niedostatecznej;
        4. Uczeń ma prawo jeden raz w semestrze być nieprzygotowanym do lekcji, co należy zgłosić nauczycielowi na początku zajęć;
        5. Uczeń ma prawo jeden raz przystąpić do poprawy oceny niedostatecznej uzyskanej z pracy pisemnej w terminie 2 tygodni od daty ogłoszenia wyników danej pracy.

         

        1. ZASADY INFORMOWANIA O WYMAGANIACH EDUKACYJNYCH I POSTĘPACH UCZNIÓW W NAUCE PRZEDMIOTU:
        1. Wszystkie oceny są jawne i podawane na bieżąco;
        2. Prace pisemne otrzymuje uczeń do wglądu na lekcji (są one także do wglądu dla rodziców/ prawnych opiekunów ucznia);
        3. Sprawdziany są przechowywane przez nauczyciela do czasu wystawienia oceny rocznej;
        4. Uczeń mający kłopoty w nauce może zwrócić się o pomoc do nauczyciela i wspólnie z nim ustalić program wspomagający.
        5. Sprawy, które nie zostały ujęte w Przedmiotowym Systemie Oceniania z Biologii reguluje Wewnątrzszkolny System Oceniania.